Acest site folosește cookie-uri pentru a permite plasarea de comenzi online, precum
și pentru analiza traficului și a preferințelor vizitatorilor. Vă rugăm să alocați timpul necesar pentru a
citi și a înțelege Politica de
Cookie, Politica de
Confidențialitate și Clauze și
Condiții. Utilizarea în continuare a site-ului implică acceptarea acestor politici, clauze și
condiții.
No Learner Is Too Young to Write Very Young Learners can barely write their own name Maybe they can copy a few letters or even words from the board. Older children are struggling to write well in their own language. So how can they write in English Young Learners can do a lot more writing than we think. Yes they can t do what most of us consider proper writing i. e. emails letters stories or essays. However it s a good idea to get them started on writing as early as possible. They ll get the help and encouragement they need and they ll be better equipped to start on the proper writing tasks later. The Writing Success series includes a variety of writing tasks. Some are perfect for introducing writing to young learners at level pre-A1. Others are useful for young learners who can write A1 amp A2 but still need extra guidance and encouragement. Writing Success Level A1 to A2 is designed for elementary-level young learners of English. Carefully levelled activities guide students as they expand their core vocabulary and gain familiarity with fundamental structures. The Structure Colourful pictures introduce the target vocabulary and provide visual clues to meaning. Students make their own sentences about the pictures filling in the gaps with the target vocabulary. The Language Box provides simple examples or explanations of the target grammar. Students practise using the target grammar by completing a gap-fill activity that incorporates the unit s target vocabulary. The unit s target grammar and vocabulary are reinforced through a question response activity. Then students practise usage of the new target vocabulary items through an illustrated gap-fill activity. Students are now offered the opportunity to write about their personal experiences or opinions. Question prompts guide them in writing three related sentences. These sentences can then be rewritten as a mini-paragraph. The general review section recycles some of the key vocabulary and target structures from earlier units. This provides a great opportunity to familiarise students with the kinds of questions they will encounter on future tests such as the Cambridge A2 Flyers exam. Overprinted Edition with Answers Student s Book with Overprinted Answers
Lasa o intrebare si in cel mai scurt timp vei primi un raspuns
Informatii
TRANSPORT GRATUIT
La comenzi de peste 300 lei
VERIFICARE COLET
Deschiderea coletului la livrare
LIVRARE IN 24 H
Livrare la nivel national
POLITICA DE RETUR
Retur in termen de 30 zile
Imaginile produselor de pe site au caracter orientativ si sunt
afișate cu titlu de prezentare. Depunem toate eforturile necesare pentru a ne asigura că
informațiile pe care vi le oferim sunt corecte și complete, însă va rugăm să consultați întotdeauna
ambalajul produsului. Producătorii pot modifica ambalajul fără o înștiințare prealabilă, astfel că
nu suntem răspunzători de eventuale diferențe (culoare, formă, aspect) între imaginea afișată pe
site și cea a produsului livrat.
Pachetul a fost adaugat in cos!
Aboneaza-te la newsletter pentru a primi oferte!
CONTACT
Sediu social: Sos. Dudesti-Pantelimon, nr. 42,Cladirea Rams Center, sector 3, Bucuresti