Istorie. Manual pentru clasa a 11-a - Ioan Scurtu

Manualul este structurat pe cele cinci mari domenii de continut Popoare si spatii istorice Oamenii societatea si lumea ideilor Statul si politica Relatiile internationale Religia si viata religioasa. Manualul este rezultatul integrarii elementelor de istorie sociala economica intelectuala politica culturala si diplomatica din spatiul universal si din cel national oferind o intelegere pentru abordarea curriculara innoitoare. Pentru profesori de istorie manualul constituie o viziune complexa si aprofundata a unor teme de istoriei din secolul al XX-lea si inceputul secolului al XXI-lea centrandu-se intregul demers pe obiectivele educatiei pentru cetatenia democratica pe nevoia intelegerii aprofundat a vietii cotidiene sub multele ei aspecte economic cultural politic al mentalitatii etc. . Printr-o astfel de abordare in care evenimentul istoric poate fi privit din perspective multiple dintr-o varietate de surse istorice si materiale analizate fiecare lectie ofera elevilor suporturi atractive si variate promovand o cunoastere activa axata pe metode moderne de predare si invatare a istoriei. Elevii devin astfel coparticipanti la ora de istorie avand posibilitatea de a se implica in strangerea de informatii apeland la erse surse istorice in vederea realizarii de investigatii istorice proiecte si portofolii in care pot valorifica si propria lor experienta de viata. Manualul este un instrument de lucru util o invitatie la gandirea liber si creatoare la provocarea elevului de a analiza si interpreta evenimentele istorice si de a formula opinii personale prin raportare la propriile sale achizitii. Problemele tratate in manual au un mare impact asupra vietii cotidiene servind ca mijloc prin care elevul poate dobandi competente de comunicare de relatii civice interculturale si de investigare cercetare care sa-i formeze o personalitate autonoma libera in gandire.