In joc, copilul transpune realitatea obiectiva, in special realitatea sociala. Evident, nu este vorba de o reproducere identica a realitatii, ci, in joc, copilul transfigureaza obiectele, fenomenele, relatiile, ceea ce presupune capacitatea de simbolizare, de abstractizare, capacitate ce nu poate forma decat exercitiu, in acelasi timp, procesele senzoriale.
Jocul didactic in invatamantul primar. Editia a II-a revizuita si adaugita - Camelia Romanescu
Cod produs:
| Anul publicarii | 2017 |
| Numar pagini | 115 |
| Limba | Romana |
| Tip coperta | Necartonata |
| Gen | Stiinte |
Descriere
Specificatii
| Brand | ROVIMED |
|---|---|
| Anul publicarii | 2017 |
| Numar pagini | 115 |
| Limba | Romana |
| Tip coperta | Necartonata |
| Gen | Stiinte |
| Tip carte | Clasica |
| Abilitati dezvoltate | Invatarea |
Intrebari si raspunsuri
Lasa o intrebare si in cel mai scurt timp vei primi un raspuns