Manualul, care a castigat licitatia organizata de Ministerul Educatiei cu nota 98, propune un parcurs bine structurat, coerent si progresiv, care urmareste formarea si dezvoltarea competentelor generale si specifice conform programei de chimie de clasa a VIII-a prin:
– organizarea logica si structurata a continuturilor insotite de elemente grafice (figuri, tabele) care faciliteaza intelegerea;
– experimente diverse care ii antreneaza pe elevi in diferite situatii de explorare a unor fenomene si proprietati ale substantelor;
– investigatii, exercitii si sectiuni de descoperire care ii ajuta pe elevi sa invete sa interpreteze date si informatii si pentru rezolvarea carora elevii trebuie sa utilizeze instrumente specifice chimiei in situatii concrete;
– situatii-problema sau exercitii de gandire care ii pun pe elevi in situatia de a evalua consecinte ale unor procese si actiuni ale unor substante asupra propriei persoane sau a mediului inconjurator;
– curiozitati despre fenomene, substante sau personalitati din lumea chimiei care stimuleaza cercetarea si incurajeaza aprofundarea cunostintelor;
– 116 activitati multimedia (videoclipuri, exercitii interactive sau elemente statice) care vin in completarea activitatilor propuse de manualul fizic.
