Teoria si metodologia evaluarii - Marin Manolescu
Cod produs: 9789737499523
| Anul publicarii | 2010 |
| Numar pagini | 330 |
| Grup de varsta | 18 ani+ |
| Limba | Romana |
Iti recomandam si
Descriere
“Teoria si metodologia evaluarii” isi propune sa surprinda problematica stabila a domeniului precum si tendinte si configuratii previzibile, integrate intr o perspectiva generala sau un model capabil sa fixeze sensul achizitiilor din domeniul evaluarii din ultimele decenii, directia transformarilor posibile.
Este destinat deopotriva:
• studentilor aflati in procesul de formare initiala pentru cariera didactica;
• cadrelor didactice deja formate de la toate nivelurile: profesori care activeaza in gimnaziu si liceu, invatatori, educatoare, institutori, profesori pentru invatamantul primar si prescolar etc, care isi continua pregatirea prin diverse forme de perfectionare: definitivat, grade didactice etc.
Lucrarea aduce in prim plan abordari recente din domeniul evaluarii educationale, din perspective diferite: conceptuala, procesuala, structurala, ca finalitate etc.
De asemenea isi propune sa prezinte problematica specifica acestei discipline pedagogice, dar in acelasi timp are ca obiectiv declarat explicarea evolutiilor si tendintelor de modernizare a evaluarii scolare, delimitari terminologice si evolutii semantice.
Acestea sunt fundamentate pe achizitiile recente din domeniul psihologiei, sociologiei, informaticii, teoriei comunicarii etc. care isi pun puternic amprenta asupra teoriei si practicii educationale.
Provocarea speciala pe care o lanseaza “Teoria si metodologia evaluarii” o reprezinta insa abordarea evaluarii scolare din perspectiva competentelor, in consens cu tendinta generala de promovare a “pedagogiei competentelor”. la care suntem martori sau la care participam deja. In acelasi timp am incercat sa dam lucrarii un caracter practic aplicativ. Capitolul “Demersuri aplicative” ofera exemplificari, ilustrari, comentarii si sugestii, instrumente, metode care pot inspira studentii si cadrele didactice in demersurile lor evaluative. “Aplicatiile si temele de reflectie” de la sfarsitul fiecarui capitol pot stimula idei, demersuri autoreflexive, cautarea de solutii la problemele propuse.
Autorul
Specificatii
| Brand | Universitara |
| Anul publicarii | 2010 |
| Numar pagini | 330 |
| Grup de varsta | 18 ani+ |
| Limba | Romana |
| Tip coperta | Necartonata |
| Gen | Stiinte |
| Tip carte | Clasica |
| Abilitati dezvoltate | Invatarea |
Recenzii
Intrebari si raspunsuri
Informatii
TRANSPORT GRATUIT
La comenzi de peste 300 lei
VERIFICARE COLET
Deschiderea coletului la livrare
LIVRARE IN 24 H
Livrare la nivel national
POLITICA DE RETUR
Retur in termen de 30 zile
Imaginile produselor de pe site au caracter orientativ si sunt afișate cu titlu de prezentare. Depunem toate eforturile necesare pentru a ne asigura că informațiile pe care vi le oferim sunt corecte și complete, însă va rugăm să consultați întotdeauna ambalajul produsului. Producătorii pot modifica ambalajul fără o înștiințare prealabilă, astfel că nu suntem răspunzători de eventuale diferențe (culoare, formă, aspect) între imaginea afișată pe site și cea a produsului livrat.
Pachetul a fost adaugat in cos!
Aboneaza-te la newsletter pentru a primi oferte!
CONTACT
INFO
