Teoria si metodologia instruirii. Teoria si metodologia evaluarii - Musata-Dacia Bocos Dana Jucan

Lucrarea de fata se adreseaza tuturor celor care urmeaza programe didactice de formare initiala si continua propunand suporturi practic-actionale metodologice si deopotriva elemente de fundamentare teoretica pentru demersurile de auto instruire la disciplinele pedagogice sau pentru demersurile didactice intreprinse de practicieni. Din dorinta de a se asigura caracterul operational al acestei lucrari in prezentarea didactica a temelor pedagogice selectate s a optat pentru o structura algoritmica alcatuita din obiectivele competentele vizate prin studiul temei termenii si sintagmele-cheie suportul teoretic organizatorii cognitivi schemele prin care sunt esentializate si explicitate continuturile sarcini de reflectie si exercitii aplicative sugestii pentru luarea notitelor recomandari bibliografice pentru studiul inidual.